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  初级美语【12】Asking Names of Unfamiliar Objects询问陌生物体的名            【字体：小 大】
初级美语【12】Asking Names of Unfamiliar Objects询问陌生物体的名
作者：佚名    英语听力来源：不详    点击数：    更新时间：2007-9-19 
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Conversation A: At an Elementary School

MARTIN: Excuse me. Where is the principal's office?
BOY: Go straight ahead, then turn left.
MARTIN: Thanks. Good morning. I'm Martin Learner.
TINA: Oh, You're the reporter. I'm Tina Good place. I'm Mrs. Weaver's secretary.
MARTIN: How are you?
TINA: Fine, thanks. Come with me. Mrs. Weaver is in the cafeteria.
TINA: Where are you from, Mr. Learner.
MARTIN: I live in Baltimore.
TINA: Classes begin at 8:15. Here we are. Come in.
MARTIN: Thanks.
TINA: Mrs. Weaver. This is Martin Learner.
MARTIN: Good morning, Mrs. Weaver. I'm happy to meet you.
MRS. WEAVER: Thank you. How are you?
MARTIN: Fine, thanks. How are you?
MRS. WEAVER: Fine, thanks. Please. Sit down. Would you like coffee?MARTIN: Yes, please.
MRS WEAVER: Goodbye, Mr. Learner.
MARTIN: Goodbye. Thank you for your time.
TINA: Milk? Sugar?
MARTIN: No, thanks.
MRS WEAVER: You're a reporter?
MARTIN: Yes. I report news on the radio. I work at the Voice of America.MRS WEAVER: That's interesting. I'm the principal. I'm a teacher, too. I teach
art.
MARTIN: Wonderful!
MRS WEAVER: Come see the children.
MARTIN: Thank you.
HAL: Hello, Helen.
MRS WEAVER: Good morning HAL, Mr. Learner, this is Hal Marks.
MARTIN: Hello. Are you a teacher?
HAL: Yes. I teach the fifth grade. Are you a teacher?
MARTIN: No. I'm a reporter. I report news on the Voice of America.
HAL: Good. Come see my fifth grades.
MARTIN: Thanks.

Practice 1：某些实义动词在词尾加er或or构成一个名词，成为执行该动作的人或物。
Examples: MARTIN: I'm a reporter. I report.
MRS WEAVER: I'm a teacher. I teach.
HAL: I'm a teacher. I teach.

会话A : 在一所小学
马 丁：对不起，请问校长办公室在哪儿?
男 孩：一直向前走，然后向左拐。
马 丁：谢谢。早上好，我叫马丁·勒纳。
蒂 娜：哦，你是那位记者，我叫蒂娜·古德普雷斯，我是韦弗夫人的秘书。
马 丁：你好吗?
蒂 娜：很好，谢谢，跟我来，韦弗夫人在自助餐厅。
蒂 娜：勒纳先生，你是哪儿的人?
马 丁：我住在巴尔的摩。
蒂 娜：8点15分开始上课，我们到了。请进。
马 丁：谢谢。
蒂 娜：韦弗夫人，这位是马丁·勒纳。
马 丁：早上好，韦弗夫人。幸会。
韦弗夫人：谢谢，你好吗?
马 丁：很好，谢谢，你好吗?
韦弗夫人：很好，谢谢，请坐，你要咖啡吗?
马 丁：好，请。
蒂 娜：再见，勒纳先生。
马 丁：再见，谢谢你为我花的时间。
韦弗夫人：加牛奶还是糖?
马 丁：不用，谢谢。
韦弗夫人：你是记者吗?
马 丁：是的，我在电台报导新闻，我在“美国之音”工作。
韦弗夫人：很有趣的工作，我是校长，也是教师，我教美术。
马 丁：好极了!
韦弗夫人：来看看孩子们吧!
马 丁：谢谢。
哈 尔：你好，海伦。
韦弗夫人：早上好，哈尔。勒纳先生，这是哈尔·马可斯。
马 丁：你好，你是教师吗?
哈 尔：是的，我教五年级，你是教师吗?
马 丁：不是，我是记者，在“美国之音”报导新闻。
哈 尔：很好，来看看五年级同学。
马 丁：谢谢。


Conversation B : In the Classroom

HAL: Here we are. Come in.
MARTIN: Hi. I'm Martin Learner.
ROBERTA: Hi.
MARTIN: Who are you?
ROBERTA: Roberta. What's that?
MARTIN: It's a tape recorder. Listen.
MARTIN: Tell me your name.
ROBERTA: Roberta Miller.
MARTIN: Where do you live?
ROBERTA: I live at 34 Harrison Street.
MARTIN: What's that, Roberta?
ROBERTA: It's a map. We're studying geography. It's a map of Europe.MARTIN: Thank you. Let's listen to that.
ROBERTA: Roberta Miller.
MARTIN: Where do you live?
ROBERTA: I live at 34 Harrison Street.
MARTIN: What's that, Roberta?
ROBERTA: It's a map. We're studying geography. It's a map of Europe.MARTIN: Hello. Who are you?
JANE: I'm Jane. Who are you?
MARTIN: I'm Martin. I'm a reporter.
HAL: Mr. Learner reports the news on the radio.
MARTIN: I report the news on the Voice of America. What's that, Jane?JANE: It's Europe.
MARTIN: What country is that?
JANE: It's...It's Poland?
HAL: That's right. What's that?
JANE: It's Hungary.
HAL: Good. Can you spell Hungary?
JANE: H-u-n-g-a-r-y.
MARTIN: Thank you, Jane.
HAL: Martin, come see these students.
MARTIN: Hello.
BOY: Hi.
GIRL: Hi.
MARTIN: May I record you?
BOY: Sure.
GIRL: OK.
BOY: What's that?
MARTIN: It's a tape recorder.
BOY: It's very big!
MARTIN: I'm a reporter. I report news on the radio. I need a good tape recorder.
BOY: Oh.
MARTIN: What's that you're studying?
GIRL: It's a globe.
MARTIN: What's a globe?
GIRL: It's a map. It's a map shaped like the world.
MARTIN: What are you studying?
BOY: Geography.
GIRL: We're studying Europe.
MARTIN: I see. Show me Europe.
BOY: Here.
MARTIN: Please show me Germany.
GIRL: Here.
MARTIN: Please show me Italy.
BOY: Here.
MARTIN: Please show me Denmark.
BOY: Is it here?
MARTIN: Yes. Show me Russia.
GIRL: It's an old globe. It's here, I think.
BOY: It's here, I think.
MARTIN: Look here. It's right here.
HAL: Mr. Learner, come here please. This is Robin and Melissa.
MARTIN: Show me your book, please. Who is that?
ROBIN: He's a driver.
MELISSA: He drives a truck in Germany.
MARTIN: Who is that?
MELISSA: She's a teacher.
ROBIN: She teaches school in Greece.
MARTIN: Who is that?
ROBIN: She's a writer.
MELISSA: She writes stories.
MARTIN: What's that?
MELISSA: It's a school in Poland.
MARTIN: What's that?
ROBIN: It's a factory in Hungary.
MARTIN: Thank you. I like your book.

Practice 2：当我们想知道某物的名称时我们问：
What's that(this)? 那(这)是什么?
回答是 It's a...
Examples: BOY: What's that?
MARTIN: It's a road.

会话B : 在教室

哈 尔：我们到了，请进。
马 丁：你好，我叫马丁·勒纳。
罗伯塔：你好。
马 丁：你叫什么名字?
罗伯塔：罗伯塔。那是什么?
马 丁：那是录音机，听。
马 丁：说出你的名字。
罗伯塔：罗伯塔·米勒。
马 丁：你住在哪?
罗伯塔：我住在哈里森街34号。
马 丁：那是什么，罗伯塔。
罗伯塔：那是张地图，我们在学地理，这是欧洲地图。
马 丁：谢谢。我们听听这段。
罗伯塔：罗伯塔·米勒。
马 丁：你住在哪?
罗伯塔：我住哈里森街34号。
马 丁：那是什么，罗伯塔?
罗伯塔：那是张地图，我们在学地理，这是欧洲地图。
马 丁：你好，你叫什么?
简 ：我叫简，你叫什么?
马 丁：我叫马丁。我是记者。
哈 尔：勒纳先生在电台报导新闻。
马 丁：我在“美国之音”节目中报导新闻，简，那是什么?
简 ：那是欧洲。
马 丁：那是哪个国家?
简 ：那是，那是波兰。
哈 尔：对，那是哪个国家?
简 ：是匈牙利。
哈 尔：好，你能拼写一下匈牙利吗?
简 ：匈-牙-利。
马 丁：谢谢，简。
哈 尔：马丁，过来看这些学生。
马 丁：你好!
男 孩：你好!
女 孩：你好!
马 丁：我可以给你们录音吗?
男 孩：当然可以。
女 孩：好。
男 孩：那是什么?
马 丁：那是录音机。
男 孩：很大啊!
马 丁：我是记者，在电台报导新闻，需要一台好的录音机。
男 孩：哦!
马 丁：你在研究什么?
女 孩：这是个地球仪。
马 丁：什么是地球仪?
女 孩：它是张地图，是一张地球形状的地图。
马 丁：你在学习什么?
男 孩：学地理。
女 孩：我们在学习欧洲。
马 丁：我明白了，请给我指出欧洲。
男 孩：在这儿。
马 丁：请指出德国。
女 孩：在这儿。
马 丁：请指出意大利。
男 孩：在这儿。
马 丁：请指出丹麦。
女 孩：是这儿吗?
男 孩：是的，请指出俄国。
女 孩：我的是个旧的地球仪，我想俄国在这儿。
男 孩：我想在这儿。
马 丁：看这儿，就在这儿。
哈 尔：勒纳先生，请过来，这是罗宾和梅利莎。
马 丁：请让我看一看你的画册，那是谁?
罗 宾：他是司机。
梅利莎：他在德国开卡车。
马 丁：那是谁?
梅利莎：她是老师。
罗 宾：她在希腊教书。
马 丁：那是谁?
罗 宾：她是个作家。
梅利莎：她写小说。
马 丁：那是什么?
梅利莎：波兰的一所学校。
马 丁：那是什么?
罗 宾：匈牙利一家工厂。
马 丁：谢谢。我喜欢你的书。


New Words and Expressions 生词和短语

unfamiliar adj. 陌生的
elementary adj. 基础的
principa n. 校长
secretary n. 秘书
cafeteria n. 自助餐厅
geography n. 地理
picture book n. 画册
truck n.卡车

Proper Nouns 专有名词
Europe 欧洲
Hungary 匈牙利
Germany 德国
Italy 意大利
Denmark 丹麦
Russia 俄罗斯
Greece 希腊


Language Points 语言要点

1. Are you a teacher? 你是老师吗?
这是一个一般疑问句，它的结构是“be+主语+表词”，即，将陈述句中系动词放在句首，例如：
Is he a reporter? 他是记者吗?
Is she a designer? 她是设计师吗?
2. I report news on the Voice of America. 我在“美国之音”报导新闻。
on 是表示“通过……”的意思。


Cultural Notes 文化注释

美国的学校主要有两种：一种是公立学校(public school)，是由政府兴办的。另一种是私立学校(private school)，是由私人或社会团体(包括基督教会、犹太教会，或其他一些宗教团体)兴办的。目前有4，300万中小学生在公立学校就读，约有600万学生在私立学校就读。每年有1，200万人进入大学学习。

 
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